很多人都有一个困惑：同样的红色历史，同样的英烈事迹，为什么有的人一开口，便能直抵人心、让人热泪盈眶；有的人讲得认认真真，听众却无感、走神、乃至刷手机？
答案，从来不是历史不够厚重，也不是情感不够真挚，而是叙事方式没有跟上时代、表达能力没有抵达人心。红色资源丰厚，但红色故事表达，需要专业的方法、科学的训练、走心的技法。
正是为了解决这一时代命题，人民出版社重磅推出范长江新闻奖得主、著名军事记者贾永新著《红色故事写作课》。
这不是一本普通的写作教程，而是一本打通史料、文笔、共情、信仰的红色叙事进阶指南。它直面当下红色传播的普遍痛点：很多讲述止于“讲出来”，难以做到“讲精彩”；很多文稿止于“合格”，难以抵达“精品”；很多情感止于“抒发”，难以实现“共鸣”。
作为拥有46年新闻深耕经历、三次大阅兵解说词总撰稿、长期担任全国红色故事大赛评委的资深媒体人，贾永见过成千上万篇红色讲稿，也见证了众多讲述者的成长瓶颈：真诚有余、技法不足，情怀饱满、表达单薄，史料扎实、故事平淡。
一边是深耕史海、严谨厚重的党史研究，一边是声情并茂、渴望传播的一线讲述；一边是珍贵丰厚的红色素材，一边是同质化、模板化的讲述文本。专业的错位、表达的断层，正是当下红色传播最需要补齐的短板。
《红色故事写作课》的问世，恰好架起了一座桥梁——让历史走出档案，让信仰走出文字，让红色故事真正走进当代人的心里。
本书由中国记协主席何平、中国作协副主席徐贵祥，中国报告文学学会副会长李春雷、中国共产党历史展览馆馆长李宗远，“金声奖”得主方亮5位名家联合推荐，分量厚重、立意高远。正如何平在推荐语中所言：把红色故事讲述好，我们就能更清楚地知道自己“从哪里来”？把红色故事传承好，我们就能更加明确要“到哪里去”？如何做到让故事从“讲出来”到“讲精彩”？此书作者以自己丰富的新闻工作实践和理性思考，深入浅出、条分缕析地提供了生动、具体、有效的表达方法。 当然，作者最想表达的不仅在于提供“写作指南”，更在于揭示其背后的真谛：灵魂的洗礼，信仰的铸就。
显然，这本书的价值，不止于传授写作方法，也在于以文育人、以故事铸魂、以叙事洗礼信仰。
不同于市面上空泛的写作理论，这本书最大的特点是：实战、落地、可复制、可进阶。
它像一把叙事手术刀，剖开金牌讲稿从“毛坯”到“精品”的打磨全过程，拆解每一处瑕疵、每一次优化、每一步跃升；它像一套叙事工程学，用结构、节奏、细节、语言的科学逻辑，让故事力量实现倍数级放大；它更像一场红色考古，教人从老照片、旧家书、文物遗存、历史细节中，打捞沉睡的温度，让冰冷史料变成鲜活可感的时代记忆。
全书八堂课，层层递进、步步进阶，完成了一场从“文稿合格”到“传播出圈”的完整蜕变。从改稿入门，建立立意、叙事、情感三大评估标尺，解决文稿平淡松散的基础问题；到立意升华，跳出故事讲故事，让文本承载时代精神与信仰力量；从结构谋篇，用黄金法则搭建叙事骨架，让讲述有节奏、有张力、有格局；到细节雕琢，以细节为血肉，实现从“听觉信息”到“视觉画面”的质变。再到语言锻造、共情塑造、素材深耕、成才悟道，这本书真正做到了：技法有套路、表达有温度、叙事有格局、成长有路径。
尤为珍贵的是，本书以23位军地顶尖讲解员的真实成长经历为样本，解答了红色传播的终极命题：最好的讲述，从来不是技巧的堆砌，而是人格与信仰的同频共振。
书中有一句动人的话：“当你真诚地讲述信仰时，你本身就成了信仰的一部分。”
所有写作技法的尽头，都是初心的修炼；所有精彩讲述的底色，都是真诚的力量。技法可以学习、结构可以复制、细节可以训练，但真正打动人心的，永远是讲述者与红色精神的同频、与英烈初心的共情、与时代使命的同担。
在人人皆可讲述、处处需要传播的今天，红色叙事早已不是少数人的专业，而是新时代青年、教育工作者、宣传工作者、党史军史研究者、文化传播者的必备能力。
如果你是红色讲解员，这本书能让你突破瓶颈、从“会讲”变成“善讲”； 如果你是文字创作者，这本书能让你跳出模板、写出温度与格局；如果你是教育传播者，这本书能帮你让红色故事真正入耳、入脑、入心； 如果你想读懂叙事的力量、掌握传播的逻辑、传承滚烫的信仰，这本书，便是最好的案头指南。
技术可以模仿，套路可以照搬，但唯有真诚与专业共生、技法与信仰相融，才能让红色故事跨越时空、生生不息。
打开这本《红色故事写作课》，不止是学会写一篇好稿、讲一个好故事，更是学会以笔为炬、以声传火，做红色基因的传承者、红色历史的讲述者、红色信仰的传递者。
贾永：我为什么要写这本书
我的案头，摊开着数百份来自全国红色故事讲解员大赛和英烈讲解员大赛的讲稿。
作为这两项重要赛事的评委，我曾一次次被红色故事蕴含的强大力量所震撼，也由衷地欣赏每一位站在大赛讲台上的讲解员。他们，是红色历史的“发声者”，是连接过去与当下的“纽带”。
不过，在感动之余，我也观察到一个较为普遍的现象：许多故事讲稿还停留在“讲出来”的阶段，距“讲精彩”尚有一步之遥；即便是部分获奖者的讲稿，能够做到文字经得起反复品读、故事令人回味无穷的，也并不是很多。这距离让红色故事真正“进教材、进课堂、进头脑”的目标，尚有一段需要共同跨越的路程。
这并非因为讲解员们不够努力。恰恰相反，他们对这项事业怀有巨大的热情，同时拥有出色的表达能力。问题在于，舞台上的“明星”与幕后的“编剧”往往是两种角色。讲解员擅长声情并茂地讲述，却相对缺少将素材锻造成精品讲稿的“编剧”技巧；而许多深耕史海的专家学者，则习惯于严谨的学术表达，未必有精力将深邃的研究成果转化为通俗易懂、直抵人心的讲稿。这种专业上的“错位”，成为红色故事传播亟待弥补的短板。
红色，中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。红色故事是党的初心使命、优良作风和奋斗精神的生动缩影。一个个红色故事，汇成了我们党团结带领亿万人民历经无数艰难困苦、战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利的壮丽画卷。讲好红色故事，不仅是传承红色基因的鲜活实践，更是引导广大人民群众，尤其是青少年深刻理解“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”的关键环节。全国各地红色场馆的讲解员，正是肩负这一时代使命的生力军。
讲稿是讲解员的最大底气。帮助他们系统掌握讲稿创作规律，提升叙事表达能力，无疑是实现红色故事“入耳、入脑、入心”的基础工程。作为一名有40多年新闻工作经历的媒体人和党史军史研究者，我有责任也有义务为这些优秀的“发声者”架桥铺路，把自己在长期写作实践中摸索出的一些方法、一些心得，毫无保留地分享出来，助力他们突破“情真意切却难落笔成章”的创作瓶颈，完成从“初稿思维”到“精品意识”的跃升，成为一名创作型红色故事讲解员。同时，叙事的力量贯通于众多领域。本书所揭示的创作规律与方法，同样适用所有有志于提升故事写作、新闻写作与叙事表达能力的朋友。这，便是我撰写这本《红色故事写作课》的初衷。
本书秉持“案例对比为骨、思路剖析为肉、写作技法为魂”的创作原则，贯穿“初稿 vs 修改稿”的实战模式，每一步都有案例、有方法、有示范，力求让读者可对照、可实践，“一看就懂，一学就会”。从这个意义上说，这并非一部理论读物，而是一本致力于解决实际问题的写作指南。
本书将通过八课，为您开启以下八步进阶——
第一步：改稿入门——让讲稿立起来。建立评估讲稿的“三把标尺”，从立意、叙事、情感三大支柱入手，快速诊断初稿问题，掌握从合格到优秀的进阶法则。
第二步：立意之功——让故事有“魂”。学习四大核心路径，为故事注入不朽灵魂与时代精神，实现从讲述故事到传播信仰的根本跃升。
第三步：结构之谋——让故事有“骨”。掌握三大黄金法则与五大实战范式，为故事思想打造能穿越时空的坚固骨架，让叙事充满战略性的张力与节奏。
第四步：细节之魅——让故事有“肉”。系统运用精准的细节，完成从“听到信息”到“看到画面”的关键转化，让故事血肉丰满，直抵心灵。
第五步：语言之韵——让故事有“味”。通过“四大武器”与一项“秘技”，锻造既有画面感又有韵律美的讲述语言，让故事听得进、记得住、传得开。
第六步：共情之术——让故事有“泪”。运用三大科学法则系统引发听众共鸣，精准绘制故事的情感“心电图”，让讲述产生震撼人心的力量。
第七步：素材之库——让故事有“料”。构建从收集、鉴别到归档、调用的清晰路径，掌握将史料转化为故事的编织方法，让素材信手拈来，让灵感奔涌不息。
第八步：成才之道——优秀讲解员的成长“密码”。借助对23位顶尖讲解员的深度访谈，搭建成长成才路径与模型，揭示所有技法的尽头是人格的修炼与使命的担当。
衷心希望本书能够成为您案头一位无声的“资深编辑”。
现在，请您打开这本书，让我们一同开启这场从“初稿”到“精品”的成长之旅。
（作者为新华社解放军分社原社长、第六届范长江新闻奖获得者、全国红色故事讲解员大赛评委）
